Ukončení projektu odpolední výuky českého jazyka
Společná cesta, která přinesla výsledky
Ukončení projektu odpolední výuky českého jazyka – společná cesta, která přinesla výsledky
Na naší škole úspěšně skončil projekt zaměřený na podporu žáků-cizinců a držitelů dočasné ochrany, kteří během roku docházeli na odpolední výuku českého jazyka. Do projektu se zapojily desítky dětí, které pravidelně pracovaly na rozvoji slovní zásoby, porozumění i komunikace v češtině.
Během lekcí si žáci díky malým skupinám vyzkoušeli individuální práci, herní aktivity i praktické jazykové situace. Velmi přínosné byly také poznávací aktivity – exkurze, vycházky či návštěvy kulturních míst, kde se děti učily jazyk v reálném prostředí.
Pozitivní dopady projektu jsou zřejmé:
- výrazné zlepšení porozumění a aktivního používání češtiny,
- větší sebedůvěra při komunikaci s učiteli i spolužáky,
- lepší školní výsledky díky snazšímu porozumění učivu,
- lepší začlenění do kolektivu a přirozenější orientace v českém prostředí.
Projekt pomohl dětem cítit se ve škole jistěji, bezpečněji a stát se plnohodnotnou součástí třídních kolektivů. Jsme rádi, že jsme mohli být součástí jejich jazykového i osobního růstu.
Aktivita probíhala v rámci dílčího projektu „Mimoškolní výuka českého jazyka, podpora a integrační aktivity pro děti držitele dočasné ochrany a děti cizince s OMJ v MŠ a ZŠ na Praze 11“, který je součástí projektu „Podpora integrace cizinců v MČ Praha 11“ a je financovaný Ministerstvem vnitra České republiky, UNHCR a MČ Praha 11.
