Začít spolu
Vedoucí předmětové komise
- Mgr. Romana Belánová
Členové týmu
- Blanka Brožková
- Mgr. Kateřina Friedová
- Ing. Bc. Barbora Hrušková
- Bc. Helena Mužíčková
- Mgr. Jitka Pasková
- Centra aktivit
Třída je uspořádána do center aktivit, která nabízejí ve stejný čas více činností tak, aby rozvíjely dovednosti, kompetence a podporovaly spolupráci a vzájemné učení dětí.
- Svoboda a zodpovědnost
Výuka je konstruktivisticky zaměřená. Děti jsou spoluzodpovědné za své vzdělávání a mají možnost podílet se na jeho plánování, což posiluje jejich sebehodnotu a sebevědomí.
- Podpora jedinečnosti
Vyučující je spíše v roli průvodce. Nabízí dětem různé typy činností a míru podpory dle jejich individuálních potřeb.
- Sebehodnocení a sebeřízení
Největší váhu v hodnocení dítěte má jeho sebehodnocení. Děti se učí plánovat, řídit svoji práci a přebírat za ni zodpovědnost.
- Zpětná vazba
Cílem vyučujícího je maximální podpora každého dítěte v jeho učení, proto při hodnocení žáky nesrovnává mezi sebou.
- Cesta je cíl
Proces učení je pro nás stejně důležitý jako výsledek. Chybu vnímáme jako neoddělitelnou součást učení a využíváme ji jako příležitost k dalšímu rozvoji.
- Zapojení rodiny
Škola nabízí rodině rozmanité formy spolupráce, které nejlépe vyhovují jejím potřebám, možnostem, životnímu stylu a zázemí.
- Radost z učení
Důležitá je pro nás pozitivní atmosféra, pocit bezpečí a radost z učení.
- Vstřícnost a respekt
Vyučující, děti i rodiče spolu komunikují vstřícně a s respektem.
